SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
DIRETORIA DE ENSINO –
REGIÃO DE TAQUARITINGA
PCNP: Rogério Tadeu Fernandes
COMPONENTE CURRICULAR: Biologia
ATIVIDADES
SUGERIDAS PARA 2ª Série do Ensino Médio
ATIVIDADE 1
Habilidade: Diferenciar as
células de animais e de
vegetais
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<www.candidopereira.net/sob_os_nossos_olhos/>. Acesso em: 1 nov. 2008.
Observando-se as duas figuras podemos concluir que:
a) as duas estruturas são formadas por células.
b) apenas a estrutura vegetal é formada por células.
c) apenas a estrutura animal é formada por células.
ATIVIDADE 2
Habilidade: Relacionar as funções
vitais das células a seus respectivos componentes.
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É correto afirmar que os componentes celulares responsáveis pela dinâmica energética das células são:
a) os lisossomos.
b) os centríolos.
c) os retículos endoplasmáticos rugoso e liso.
d) as mitocôndrias
.ATIVIDADE 3
Habilidade: Diferenciar os tipos de transportes que
ocorrem entre as células.
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O oxigênio
e o gás carbônico são moléculas que atravessam a membrana plasmática da célula
do local onde ocorrem em maior concentração para o local com menor
concentração. Esse movimento é um tipo de transporte conhecido como:
a) Osmose.
b) Difusão
facilitada.
c) Difusão
simples.
d) Bomba
de sódio e potássio.
e)
Transporte ativo.
Fonte:
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